本网讯（外国语学院融媒体中心）2025 年 11 月 24 日，“数字时代的国际教育与跨文化传播” 国际论坛暨 “国际关系、经济与文化交流” 专题讲座，在外国语学院 37101 会议室顺利举行。国际教育学院院长桑龙扬教授与瑞典“一带一路”研究所所长、著名学者Stephen Brawer教授组成了核心学术阵容，他们以扎实的研究成果为听众呈现了一场兼具深度与实用性的学术交流盛宴。

活动伊始，桑龙扬教授率先发言，他从本土视角出发，深入探讨了数字时代国际教育、跨文化交流及全球合作等核心议题。桑龙扬教授结合国内教育实践，提出在数字时代，国际教育需要平衡技术应用与文化传承，并为学生在跨文化交流中提供了诸多建议。他强调，AI 可以辅助语言学习与翻译，但无法替代人类思维，专业翻译需要挖掘文化内涵，学生应该结合 AI 与本土经典进行学习。桑龙扬教授还特别指出，本土学者应该更加积极地参与国际对话，搭建文化互通的桥梁。

随后，Stephen Brawer教授从国际视野切入，聚焦于全球合作倡议。他指出该倡议以 “人类命运共同体” 为核心理念，已有超过 150 个国家参与其中（东盟、非洲等地区积极响应），但部分西方经济体却持有排斥态度，且其媒体存在一定的信息偏差。Stephen Brawer教授认为，全球合作需要秉持共赢理念，各国应共同努力，推动国际间的有效沟通与协同发展。

讲座过程中，两位教授的精彩发言引发了听众的强烈共鸣。会议现场，观众注意力高度集中，掌声不断，气氛热烈。讲座结束后，桑龙扬教授与Stephen Brawer教授共同回应了听众的提问，针对国际传播、外贸发展、零和博弈等问题给出了专业的建议。

在活动的尾声，桑龙扬教授与Stephen Brawer教授共同总结道，在数字时代，国际教育需要依托技术创新与文化融合，跨文化交流需要突破认知壁垒与信息偏差，全球合作则需要秉持共赢理念。年轻群体在其中肩负着重要的使命，他们可以通过专业能力与主动参与，推动国际间的有效沟通与协同发展。

此次活动以 “本土实践 + 国际视野” 的形式，梳理了相关领域的发展脉络，为听众提供了多元的视角，助力他们对数字时代国际交流与合作展开深入的思考。