本网讯（外国语学院融媒体中心）为推动人工智能技术与教育教学深度融合，探索智能时代教学变革路径，外国语学院教师梁家惠、刘珊于5月23日至26日赴上海参加“DeepSeek融合AI驱动教学创新：设计实战与多元应用深度训练营”。该训练营由学汇百川教育科技研究院主办，聚焦生成式AI在教学场景的落地应用，通过理论解析与实操训练，为教育工作者带来了一场兼具理论高度与实操价值的专业赋能。

培训以“智能时代教学变革”为核心主轴，上海交通大学在线课程建设负责人余建波教授系统阐释了生成式AI与教育融合的本质。他指出，DeepSeek等国产大模型平台正推动教学从“工具辅助”向“范式革新”升级，其底层逻辑在于通过自然语言处理、知识图谱构建等技术，重构教学目标设定、内容生成、学情分析的全链条生态。

在技术实操环节，余建波教授重点讲解了DeepSeek平台与国内外生成式AI工具的跨平台连接技术，带领参训教师掌握“提示词工程”核心方法论。通过角色扮演（Role-Playing）、思维链（Chain of Thought）等设计技巧，教师们现场完成了会议纪要智能生成、学术论文框架搭建等场景化训练。“当提示词加入‘假设你是课程设计师’的角色锚定时，AI生成的教案框架精准度提升40%以上。”参训教师在实操记录中感叹道。

上海交通大学教育技术专家郭政老师以“智能体开发+教学场景落地”为主线，演示了DeepSeek与MOOC/SPOC在线课程平台的深度集成方案。通过构建“AI学情分析-个性化学习路径推荐-智能答疑”的闭环系统，参训教师现场体验了如何将大模型能力嵌入混合式教学设计。某学科教师实操后表示：“基于DeepSeek的知识图谱分析，能实时定位学生群体在专业知识点的薄弱点，这种量化分析让教学调整有了更清晰的方向。”

在教学工具应用模块，郭政老师带领教师构建“DeepSeek+N”协同工作流，覆盖教案生成、课件智能美化、智能测验系统等核心场景。当亲眼见证AI在短时间内完成符合学科特色的课件设计，并自动匹配专业配色方案时，参训教师纷纷表示：“这不仅大幅提升了教学准备效率，更打开了智能化教学资源建设的新思路。”特别在AGI教育应用探索环节，通过“大模型+教育数据中台”的架构演示，教师们对未来课堂形态的智能化发展有了更具象的认知。

在这几天的培训中，教师们通过“理论-实操-案例”三维度学习，深度体验了DeepSeek在课程设计、课堂互动、评价反馈等场景的应用价值。教师们普遍认为，从提示词设计到智能体集成的实操训练兼具创新性与实用性，特别是AI通过数据分析揭示传统教学中难以察觉的学情规律，为教学优化提供了新视角。此次前去的梁家惠教师和刘珊教师纷纷表示，此次培训不仅更新了他们对人工智能教育应用的认知，更收获了可直接落地的技术工具与方法，他们将在实际教学中积极尝试、灵活运用，探索智能技术与学科教学深度融合的更多可能。