本网讯（外国语学院新闻中心）为帮助新入职教师尽快熟悉学校生活，适应新的工作环境，加深对学校规章制度以及教育教学相关工作的认识，外国语学院于7月4日—8日在37101会议室对2022年的新教师进行了系列入职培训会议。主讲人分别有外国语学院院长潘利锋教授、党总支吕丽红书记、郑建蓉副院长、王泽熙副院长、吕媛副书记以及骨干教师刘宁，各教研室主任及2022年全体新入职教师参会。
 

7月4日下午，潘院长以《新时代背景下英语教学改革与教师“学术身份”发展漫谈》为题，开展了新入职教师岗前培训第一讲。他提出教育工作者应促进中外平等沟通与合作，开展文明交流与对话，并向新进教师提出在备课中需要具备“独到见解、跨文化知识、新学科建设”等要求，加深了教师们对外语教学的认识，为他们今后的教学打下坚实基础。
 

7月5日下午，吕丽红书记结合自身的教学经历，跟在座的青年教师们分享了她对教师职业的认识，并介绍了学校的发展历程，然后开展了“师德师风建设”专题培训。吕书记强调，各位老师要严格遵循师德规范，在教书育人的过程中，把握好政治方向，树立良好榜样，加强对学生的正面引导，时刻关注学生的心理健康，以实际行动落实“立德树人”根本任务，并希望老师们能尽快转换角色，熟悉环境，不断提升自己。

7月5日下午，吕媛副书记开展了“学风建设与学生管理工作”专题培训。吕媛副书记以大量的例子，向老师们分析了学生管理与教学中可能会遇到的各种问题。她提到，教师们应加强对学生特点的分析，积极配合学校的各项工作，引导学生树立正确学习态度，抓好课堂管理，督促学生搞好教室卫生，时刻关注学生的安全，共建外院优良学风。

7月6日下午，郑建蓉副院长就“实验室使用及管理规范”以及“论文及综合实习指导”向新老师们详细介绍了我校实验室的操作规范以及综合实习指导工作，并强调了毕业论文指导工作和综合实习的重要性。她提到，学校为帮助学生学到企业实战技能，开设了相应的实习项目，并不断开发校企合作基地。在疫情防控常态化背景下，也会对校外实习生进行线上回访与交流。

7月8日下午，王泽熙副院长为新入职教师介绍了外国语学院常规教学管理与规范，提出新教师要熟悉教学平台，积极参与青年教师技能比赛，完成学期的备课任务，做好学期的各项相关工作。

7月8日下午，刘宁老师以“青年教师发展之心得体会（从“青焦”到“青骄”）”为题进行培训，提出新进教师在课前备课时，要理解学生的知识结构、学习能力以及学习风格，多观摩课堂，不断学习，形成自己的教学风格，摆脱“青焦”炼成“青骄”。

培训期间，实验室管理员赵家驹老师带领全体新入职教师到实验室39202参观学习，强调了实验室的安全问题以及用电的注意事项，并示范了数字化语言实验室的使用流程。

本次入职培训会议的召开，加强了新入职教师对学校各项规章制度的了解，加深对高校优质课堂的认识，有助于新教师尽快适应新的工作环境，提高教学素养，推动外国语学院课堂质量提升，也为学院的发展奠定了良好的基础。